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La orientación entre profesorado universitario para el desarrollo de experiencias de Aprendizaje-Servicio: un análisis desde las percepciones de los implicados JOURNAL ARTICLE published 27 November 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
El modelo de enseñanza personalizada (MEP) como promotor de hábitos saludables. JOURNAL ARTICLE published 31 March 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
JOURNAL ISSUE published 26 July 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
El pensamiento computacional en educación infantil: una análisis a través del Computer Science Unplugged JOURNAL ARTICLE published 26 July 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Análisis de la percepción que tiene el futuro profesorado sobre el estado actual del mundo JOURNAL ARTICLE published 31 March 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Concepciones del profesorado en formación inicial acerca del patrimonio local: JOURNAL ARTICLE published 19 December 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Transformación de un modelo educativo a través de la formación y las comunidades docentes de aprendizaje JOURNAL ARTICLE published 25 August 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
JOURNAL ISSUE published 26 April 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Comunicación de la ciencia y acreditación académica de profesores universitarios JOURNAL ARTICLE published 26 April 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Psychometric analysis of a questionnaire with BARS. An opportunity to improve teaching effectiveness measurement programs and decision making in accreditation processes JOURNAL ARTICLE published 26 April 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
JOURNAL ISSUE published 27 April 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Necesidades formativas en evaluación de materiales didácticos: percepciones de los maestros JOURNAL ARTICLE published 29 December 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Una herramienta para la gestión y el gobierno integrales del aprehendizaje universitario en entornos Active Learning. JOURNAL ARTICLE published 25 August 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Variables explicativas del rendimiento académico en Educación Primaria: implicaciones para la Formación del Profesorado JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Conexiones cognitivas entre expresión corporal y formación rítmica en Educación Primaria. Un estudio con docentes de música en Chile JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
JOURNAL ISSUE published 27 December 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Australian music education training and teaching practice: investigating the latitude of ICT resourcing and application JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Los docentes de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes JOURNAL ARTICLE published 27 November 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Formación del profesorado en educación física e inclusión del alumnado con pluridiscapacidad JOURNAL ARTICLE published 31 March 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |
Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre la enseñanza de la historia JOURNAL ARTICLE published 27 November 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales |